1、遵守当地的法律法规及学校的各项规章制度，尊重当地村民的生活和饮食习惯，尊重少数民族生活习惯，不要妄加评论，尽快融入当地的生活中去，不得有歧视行为，更不得有危及自身或其他队员人身安全的行为。

2、专心从教，做好备课笔记，服从教学安排，在教学过程中认真负责，积极主动，特别要注意自己的言行举止文明，不准讲粗话，支教期间严禁喝酒（尤其是女支教老师在校园内外喝酒要给于以下处理：1.在校园内外以各种名义喝酒，发现一次，给予严重警告；发现两次者，在其结束支教后，不给予发放支教荣誉证书和支教志愿者鉴定书；发现三次，取消其支教资格，并在本网、微信公众平台发布通告），不讲脏话等讳语，更不得有任何有损志愿者及其团队活动的行为。

3、要正确的处理好与当地学生，家长，村民，领导和其他志愿者的关系。遇到困难，支教志愿者要及时反馈给支教部，需要政府或学校提供帮助的时候要及时提出（及时反馈给支教部负责人），不得干任何法律和行政法规不允许做的事情。

4、要保证通讯设备良好，身边备好纸质联系方式以便应急之用，支教过程中如有外出情况，征得校方同意可外出，但外出时应告知支教部负责人，经同意后方可行动，且外出时带好简单的急救药品等应急物品。

5、做好各项卫生工作，如个人的良好仪表，住宿卫生和学校卫生（主动）等，并且每天最后一节授课完志愿者要带领学生对教室、校园内外进行卫生打扫，走后进行全面检查，给学生做个模范榜样。

6、要关心爱护每一个学生，不论学生对于听课状况如何，都要一视同仁，以热情饱满的态度去授课。支教志愿者在每周升国旗时、或在五一节、五四青年节、六一儿童节、国庆节要积极地穿着上本组织志愿者服和志愿者帽。

7.不得体罚和变相体罚学生，不得对学生有过激的言语，不得对学生有歧视行为。始终要尊重孩子，对孩子有爱心，有耐心，倾听孩子的想法;不得打骂学生，粗暴对待学生，以一个朋友的身份去教导孩子们。

8.必须拥有良好的个人素质，积极认同支教活动，从身边做起，用积极乐观的生活态度，热爱孩子，热爱家长，尊重当地老师。

9.关心学生的人身安全及身心健康，确保所负责学生在此期间的健康成长。

10.不得有损坏学校公物和村民财务的行为，如果有损坏按物品的原价进行赔偿。

11.节约用电，一切开支从简，注意用电用水等安全。

12.不得以旅游的名义去报名参加支教活动。或者以参加支教为幌子，去谋求其他的个人利益。

13.必须拥有良好的个人素质，积极认同支教活动，从身边做起，用积极乐观的生活态度，热爱孩子，热爱家长，尊重所有老师。

14.不得穿奇装异服，不得过于时尚打扮，不得穿短裤，短裙。穿着应以简单朴素为主，但不乏朝气。

15.应谨守温良恭俭之风范，注意自己语言，入乡随俗，礼貌用语，不得言语辱骂、讽刺村民。

16.不得私自采摘当地老百姓的瓜果蔬菜，在家访和考察学生家里时，不得吃老百姓饭，即使吃了，也得给予老百姓一定的补偿。

17.坚决不允许将自己同学/朋友带进到所支教的学校吃喝或住宿。即使有亲属或者父母亲来访，要事先通知支教部，征得校方同意之后，方可接入校园。

18.杜绝私自顶岗、擅离职守、或脱岗一天的，扣除当月生活补贴，自动脱离岗位一周的，将根据情况分别给予相应的纪律处分，直至辞退。

19.尽量多的时间与学生接触，走到学生中间，看他们玩什么，想什么，了解学生的思想动态。

20.坚持写教学反思，包括见解，收获，启发，感触等等，注重交流。

21.充分发挥自己的优势，参与学校教研教改和学生管理工作。

22.担任班主任的支教志愿者，更应严格要求自我，自觉履行班主任职责，学习老班主任的管理方法，虚心向当地老教师学习，总结班级管理经验与做法，开展好班级工作。

23.已经在校担任教学任务了，你开始找各种理由准备结束支教（最忌讳三天两头请假：家人生病，公司有事，需要考试等）。忌半途而废（找到新工作，家人不支持，需要考试，说学校氛围不好，说我们（支教老师）这个不好，那个不好，出国等），这个时候绝不允许结束支教任务。

24.合作支教协议签订了，坚决不允许中途放弃教学课程的。如果你走了，又苦了学生们，学校一时难以寻找到新的老师.

25.继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”，将丁立东爱心救助网的支教志愿者精神矗立在当地天空中，把支教志愿者身上新气象、新思想、新气息带进校园。

说明：该制度在2009年1月制定后，支教工作仅仅进行了不到三年，因一些原因就此停了下来。2017年12月上旬，再次进行了补充与修改。